International Baccalaureate (IB) diplomprogram er et skoletilbud Finnfjordbotn vidaregåande skole startet opp høsten 2007. Dette tilbudet erstatter de to siste årene på allmennfag, dvs. det bygger på VG1 studiespesialiserende linjer eller tilsvarende.

Undervisninga på IB forgår på engelsk og følger en internasjonal læreplan som er utarbeidet av International Baccalaureate Organisation (IBO). På verdensbasis er det rundt 3000 skoler (IB World School) i 134 land som tilbyr dette programmet. Det er vel ansett av næringsliv og høyere læreinstitusjoner verden over, noe som kan forklare at det er ti prosents økning i antall IB-skoler hvert år. Det er nå 25 IB-skoler i Norge og Finnfjordbotn vgs er den eneste IB World School i Nord-Norge og den nordligste i verden. Les artikkelen "From Pole to Pole" i IB World Magazine om verdens nordligste og sydligste IB World.

Strukturen på IB diplomprogram er forskjellig fra den vanlige norske utdanninga. På IB-linja velger man 6 fag fra fem fagkategorier. Programmet tilbyr en større faglig dybde enn studiespesialiserende. IB tar sikte på å utdanne hele mennesket; i tillegg til de seks fagene skriver elevene en forskningsoppgave, lærer kritisk tenking og gjennomfører samfunnsprosjekter. 

Formålet med IB, beskrevet i deres Mission Statement, er å tilby et utfordrende utdanningsprogram som utdanner unge mennesker til livslang læring med hovedvekt på selvstendighet, refleksjon, kreativitet, omsorg og tverrkultuell forståelse.

Elever som har gjennomført IB gjør det bra videre i utdanningssystemet. I følge studentavisa Universitas er det IB-elevene som har best resultater på ex.phil sammenlignet med elever som har tatt allmennfag og som har allennfaglig påbygning. Konkurransen Unge Forskere og ungdomsprisen Fritt Ord forteller at de beste forskingsspirene er jenter og at et stort antall av ungdommene som deltok i disse konkurransene går på IB.

Også i andre land er IB-linja vel ansett. Storbritannia har de siste årene hatt ei enorm økning i antall skoler som tilbyr Diplomprogrammet. Walisiske skolemyndigheter har nettopp bestemt at alle walisiske elever på videregående skal ha IB tilgjengelig over hele Wales.  

Vi ser IB tilbudet ved skolen vår som en viktig del av nordområdesatsingen. Barentsregionen er rik på naturressurser – fisk, mineraler inklusiv olje og gass, og sist, men ikke minst, sårbar og urørt natur. I tillegg står området vårt står overfor store miljømessige utfordringer. Grensa mellom Norge og Russland representerer en av de største forskjellene i livsstandard mellom to land. Vi må i fellesskap kunne utnytte de naturressurser vi har, og skape ei bærekraftig utvikling i nord. Dette må vi gjøre sammen og det fordrer kunnskap og tverrkulturell forståelse. For å øke kunnskapen om hverandre, har skolen ei stipendordning i samarbeid med Troms Fylkeskommune og Barentssekretariatet slik at tre russiske elever kan ta del i denne internasjonale utdanninga. Vi ønsker også at elever tar russisk som fag og gjerne kombinerer dette med Business High Level. En slik kombinasjon er god hvis man senere skal ta del i samarbeidet mellom våre to land. Business og Russisk elevene vil høsten 2009 dra på studiebesøk til Murmansk hvor de drar på bedriftsbesøk og lignende.

IB linja i Finnfjordbotn har et godt samarbeid med næringslivet. Vi har flere partnerskapsbedrifter, bl.a. Ferdighus AS, NHO Troms, Finnfjord AS, NAROM, Utviklingssenteret på Finnsnes, Troms Kraft og Næringsforeningen i Tromsøregionen.

For nærmere informasjon, vennligst ta kontakt med IB Coordinator Vivian Jakobsen.

Sist oppdatert 03.12.2009